¡Marche preso! La lucha de los estudiantes del Joaquín V. González por la reforma de la formación docente
Natalia Alvarez Prieto Grupo de investigación de educación argentina-CEICS Desde el 2008, los estudiantes del Instituto Superior del Profesorado “Dr. Joaquín V. González” (JVG) protagonizan un proceso de lucha por la reforma del plan de estudio de la carrera de Historia. La disputa tiene lugar en el marco de un… Seguir leyendo